Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія

Управління

Основні принципи управління

Модель управління  закладом ОСВІТИ побудована на принципах демократизації. В основі її – гласність, що забезпечує реальну участь всіх учасників навчально - виховного процесу – вчителів, учнів, батьків – у процесі управління


Основними напрямами інноваційної управлінської діяльності є :
• концептуальність управління, його інтенсифікація;
• адаптивність управління;
• психологізація управлінського менеджменту;
• відповідність місії школи і функцій управління;
• інформаційне забезпечення процесу управління;
• дослідження динаміки розвитку  закладу ОсВІТИ з усіх напрямків діяльності на основі моніторингових процедур;
• реалізація принципів особистісно орієнтованого управління школою


  Внутрішкільне управління базується на основі використання системи локального моніторингу навчального закладу, який забезпечує широке включення в процес підготовки та прийняття управлінських рішень всіх суб’єктів навчально – виховного процесу, а також вдосконалення технології управління школою. Центральною ланкою інформаційного забезпечення управління школою є управлінська інформація як основа для прийняття управлінських рішень.
  Вся управлінська діяльність ґрунтується на принципах особистісної орієнтації.
Також підвищення ефективності управління школою базується на створенні триєдиної системи роботи з педагогічними кадрами, яка передбачає об"єднання внутрішкільного контролю з атестацією вчителя і використанням результатів цієї роботи для підвищення професійної компетентності педагога/  

Результат пошуку зображень за запитом "картинка управління школою"